Základná škola – Alapiskola, Školská 348, Veľký Horeš

 

Š T A T Ú T  Š K O L Y

I. Č A S Ť

 

Úvodné ustanovenie

1. Základná škola – Alapiskola, Školská 348, Veľký Horeš (ďalej len "škola") je orgánom štátnej správy na úseku základného školstva. Je samostatnou rozpočtovou organizáciou na úseku základného školstva od 1.4.2002 na základe zriaďovacej listiny, ktorú vydal Okresný úrad v Trebišove, v zmysle ustanovenia § 5 ods.1 zákona Slovenskej národnej rady č.542/1990 Zb. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších zmien  a doplnkov. Zriaďovacia listina bola vydaná dňa 27.3.2002 podľa ustanovenia § 1 ods.1 zákona číslo 171/1990 Zb., ktorým sa mení a dopĺňa zákon číslo 29/1984 Zb. o sústave základných a stredných škôl v znení neskorších zmien a doplnkov.

Dodatok č. 1 k Zriaďovacej listine vydala Obec Veľký Horeš dňa 8.7.2002, na základe ktorej zriaďovateľská funkcia školy od 1.7.2002 prechádza na Obec Veľký Horeš.

Dodatok č. 2 k Zriaďovacej listine vydala Obec Veľký Horeš dňa 28. augusta 2014: Na základe Rozhodnutia MŠ SR č. 2014-11153/34455:2-10C0 s platnosťou od 1.9.2014 sa zmenil názov školy zo Základnej školy s VJM, Školská 348, Veľký Horeš na "Základná škola - Alapiskola, Školská 348, Veľký Horeš".

Škola v ročníkoch 1-4. zabezpečuje vzdelávanie žiakov v maďarskom a v slovenskom jazyku, v ročníkoch 5-9. len v maďarskom jazyku. Dôvodom toho je vyradenie ZŠ s vyuč. jazykom slovenským s roč. 1-4, Ul. Úzka 221/7, Veľký Horeš, zo siete škôl s platnosťou od 31.8.2014. Výchovno-vzdelávacím jazykom školy je jazyk slovenský a maďarský.

2.   Základná škola na základe Zriaďovacej listiny a jej dodatkov vystupuje vo svojom mene a má zodpovednosť vyplývajúcu z týchto vzťahov, v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelaní /školský zákon/.

3.   Škole bolo pridelené identifikačné číslo organizácie 35544562

 

I I.   Č A S Ť

 

Úlohy a poslanie základnej školy

 

Základná škola poskytuje základné vzdelanie v územnom obvode zriaďovateľa. Zabezpečuje rozumovú výchovu v zmysle vedeckého poznania a v súlade so zásadami vlastenectva, humanity, demokracie a poskytuje mravnú, estetickú, pracovnú, zdravotnú, telesnú výchovu a ekologickú výchovu žiakov, umožňuje aj náboženskú výchovu.

 

Úlohy základnej školy

v oblasti ekonomického a materiálno-technického zabezpečenia

 

1.   Základná škola v oblasti ekonomického a materiálno-technického zabezpečenia najmä:

• vytvára jednotlivým úsekom a zamestnancom školy potrebné materiálne podmienky
• zabezpečuje starostlivosť o existujúci fond budov a školských zariadení vo svojej pôsobnosti a stará sa o ich hospodárne a účelné využitie

- po konzultácii so zriaďovateľom zabezpečuje využitie investičných prostriedkov školy,

-  zostavuje rozpočet školy, sleduje dodržiavanie rozpočtovej skladby a čerpania finančných prostriedkov

- jednotlivým úsekom školy prideľuje v rámci svojho rozpočtu prostriedky na ich prevádzku

- zabezpečuje organizáciu, prevádzku a ekonomiku hospodárskej činnosti zariadenia školského stravovania

 

2.   Rozpočet školy, na základe jej požiadaviek, vyčleňuje zriaďovateľ školy zo svojho rozpočtu. Škola svoju hospodársku činnosť zabezpečuje v rozsahu, ktorý je nevyhnutný pre zabezpečenie jej úloh. Hospodárenie školy sa vykonáva podľa schváleného rozpočtu a je pravidelne kontrolované zriaďovateľom školy.

 

Úlohy základnej školy

v oblasti školského stravovania a sociálnej starostlivosti

 

Základná škola v oblasti školského stravovania a sociálnej starostlivosti najmä :

-        zabezpečuje stravovanie žiakov a zamestnancov školy v stravovacom zariadení vo svojej pôsobnosti

-        dbá o zabezpečenie sociálnej starostlivosti o zamestnancov

 

Úlohy základnej školy

v pracovno-právnej a mzdovej oblasti

 

Základná škola v pracovno-právnej a mzdovej oblasti najmä :

-        spracováva agendu školy súvisiacu s menovaním zástupcov riaditeľa školy a ostatných vedúcich zamestnancov

-        plní úlohy organizácie vyplývajúce z pracovno-právneho vzťahu voči svojim zamestnancom

-        vykonáva administratívno-technické práce na mzdovom a pracovno-právnom úseku v rozsahu poverenia zriaďovateľom na základe práv stanovených zriaďovacou listinou a Organizačným poriadkom školy

-        poskytuje právne služby zamestnancom školy

 

Úlohy základnej školy v oblasti informačnej činnosti

 

Základná škola v informačnej oblasti najmä :

-        zabezpečuje zhromažďovanie informácií, spracováva a uskutočňuje prenos informácií, podľa rozhodnutia ministerstva školstva uchováva a spracováva informácie v rámci Jednotného informačného systému na určenom území

-        pravidelne informuje verejnosť, radu školy a podľa potreby aj územnú školskú radu o stave a problémoch školy

 

Úlohy základnej školy v oblasti mimoškolskej činnosti

 

Základná škola v oblasti mimoškolskej činnosti:

• vo vedomí žiakov pestuje rovnocenný vzťah k práci v škole, domácemu učeniu a tráveniu voľného času,
• v záujme zvýšenia efektívnosti výchovno - vzdelávacej práce stará sa o to, aby sa čím viac žiakov zapojilo do mimoškolskej činnosti v rámci záujmových krúžkov a v rámci príprav na kultúrne podujatia a na rôzne súťaže,
• zabezpečuje starostlivosť o zaostávajúcich žiakov,
• pravidelne prípravuje kultúrne programy na významné kultúrne udalosti obce a školy,
• stará sa o efektívne využitie voľného času žiakov po vyučovaní ako aj počas prázdnin.

 

I I I.   Č A S Ť

 

Spolupráca základnej školy s inými orgánmi a organizáciami

1.      Základná škola, v súlade so zákonom č. 542 / 1990 Zb. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších zmien a doplnkov, ostatnými platnými zákonmi a ďalšími všeobecne záväznými právnymi predpismi, spolupracuje s ostatnými orgánmi a organizáciami v otázkach patriacich do jej pôsobnosti.

 

2.      Základná škola predkladá rade školy na vyjadrenie najmä :

-     informácie o pedagogicko-organizačnom a materiálnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu,

-     správu o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy,

-     návrh rozpočtu,

-     správu o výsledkoch hospodárenia školy,

-     návrhy na menovanie a odvolanie zástupcov riaditeľa školy

 

 

I V.   Č A S Ť

 

Riadenie školy a jej organizácia

 

R i a d i t e ľ   š k o l y

 

1.      Na čele školy je riaditeľ, ktorého menuje a odvoláva zriaďovateľ, na návrh rady školy.

2.      Riaditeľ školy menuje a odvoláva zástupcov riaditeľa, vedúcu školskej jedálne a vedúcu vychovávateľku školského klubu detí. Vykonáva rozdelenie úväzkov pedagogickým zamestnancom školy s prihliadnutím na ich odbornú kvalifikáciu, prideľuje triednictvo, stanovuje pracovnú náplň administratívnych a nepedagogickým zamestnancom školy. Náplň práce riaditeľa školy podrobnejšie stanovuje Organizačný poriadok.

3.      Riaditeľa školy zastupuje v jeho neprítomnosti pedagogický zástupca v rozsahu stanovenom Organizačným poriadkom.

 

 

P o r a d n é   o r g á n y   r i a d i t e ľ a   š k o l y

 

Riaditeľ školy môže na zabezpečenie koordinácie činnosti v jednotlivých otázkach pôsobnosti školy zriadiť poradné orgány, vydať pre nich organizačné pokyny a navrhnúť spôsob vymenovania ich členov. Poradnými orgánmi riaditeľa školy sú :

 

1.) G r e m i á l n a   r a d a   r i a d i t e ľ a   š k o l y -

je zložená z vedúcich zamestnancov školy. Schádza sa podľa plánu porád, ktorý tvorí súčasť ročného plánu práce školy. Gremiálnu radu zvoláva riaditeľ školy. Podľa potreby je na ňu prizývaný zástupca rady školy.

 

2.) P e d a g o g i c k á   r a d a   š k o l y -

Je zložená zo všetkých pedagogických zamestnancov školy. Schádza sa štvrťročne na pracovnej porade, ktorú zvoláva riaditeľ školy.

 

 

3.) R o d i č o v s k á   r a d a   š k o l y -

Je iniciatívnym orgánom rodičov školy a je zložená zo zástupcov rodičov žiakov za jednotlivé triedy všetkých ročníkov školy. Schádza sa pravidelne štvrťročne a podľa potreby.

 

Z a m e s t n a n c i   š k o l y

 

V škole pracujú učitelia, vychovávatelia, administratívni zamestnanci, nepedagogickí zamestnanci a externí zamestnanci. Rozsah ich povinností, vymedzenie ich práv a zodpovednosti stanovuje vnútorný pracovný poriadok školy, ktorý vydáva po predchádzajúcom súhlase odborovej organizácie na pracovisku riaditeľ školy v súlade so Zákonníkom práce.

 Pracovno-právne vzťahy zamestnancov školy sa riadia všeobecne platnými a záväznými právnymi predpismi. Mzdové podmienky na základe priznanej kvalifikácie a platných mzdových predpisov stanovuje riaditeľ školy vo vnútornom mzdovom predpise.

 

V.   Č A S Ť

Ú č i n n o s ť

Tento štatút nadobúda účinnosť od 01.09.2014

 

Ing. Tibor Kovács – riaditeľ školy