Výročná správa školy za školský rok 2008/2009

 

 

a)  Základné identifikačné údaje:

 

Názov školy (aj čestný názov) a úplná adresa školy :  Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským, Ul. Školská 348, 076 52 Veľký Horeš                                                                

Okres :            Trebišov                     Príslušnosť školy k školskému úradu :          Košice

Telefón :         056/6397217               fax : ......................  e-mail :   kovacs@zsvhores.edu.sk

Titul, meno a priezvisko riaditeľa školy : Ing. Tibor Kovács                                              

Zriaďovateľ: Obec Veľký Horeš

 

b)  Údaje o počte žiakov k 30.6.2007:

 

počet všetkých žiakov ZŠ spolu :      84                   z toho v 1. – 4. roč. :             20

                                                                                              v 5. – 9. roč. :             64

c)   Počet žiakov zapísaných do 1. ročníka: 10

 

d)  Údaje o počtoch  a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach:

 

·        počet žiakov 9. ročníka :              7                                

·        počet prijatých na gymnáziá :      -   na SOŠ :     7   na SOU :    -              na OU : -     

·        počet žiakov končiacich v nižších ročníkoch a prijatých na OU: :         1                     

·        počet neumiestnených žiakov :  9. ročníka ZŠ :  0  končiacich v nižších ročníkoch :   1

 

e)  Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov

 

·        počet znížených známok zo správania :  2. stupňa :  5     3. stupňa : 4  4. stupňa : 3             

·        počet udelených pokarhaní riaditeľom školy :    14  pochvál riaditeľom školy :           16

·        počet prospievajúcich žiakov spolu :       71        neprospievajúcich spolu :       7         

·        počet neklasifikovaných žiakov spolu :               6                     

·        počet žiakov 5. – 9. roč. so samými jednotkami :           11       

·        počet tried nultého ročníka :  0                          v nich počet žiakov : 0

·        počet špeciálnych tried :       0                           v nich počet žiakov : 0

·        počet špecializovaných tried : 0                          v nich počet žiakov : 0

·        počet oddelení ŠKD : 1                                      v nich počet žiakov : 18

·        počet začlenených (integrovaných) žiakov v bežných triedach : 1

·        počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia z celkového počtu žiakov ZŠ : 34

·        počet rómskych žiakov z celkového počtu žiakov ZŠ : 13

·        počet rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia : 13

·        počet žiakov 1.- 9. ročníka ZŠ navštevujúcich ZUŠ :  17                     

·        počet vymeškaných hodín spolu za celý rok : 14020                 priemer na žiaka : 166,9

·        z toho neospravedlnených hodín za celý rok : 3822                   priemer na žiaka : 45,5

f)  Počet zamestnancov k 30.6.2009 a údaje o plnení kvalifikačného predpokl. učiteľov:

 

·        počet učiteľov vrátane RŠ a ZRŠ : fyzický stav : 10      prepočítaný stav : 8,78

·        počet asistentov učiteľa v ZŠ : 0                    počet vychovávateľov ŠKD : 1

·        počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady : 1

·        počet nepedagogických zamestnancov v ZŠ :   fyzický stav : 4                  prepočítaný stav : 3,1

 

g)  Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy: 

a)      počet uvádzaných začínajúcich pedagogických zamestnancov do praxe :      -                     

b)      počet pedagógov, ktorí absolvovali priebežné vzdelávanie :         -                     

c)      počet pedagógov, ktorí absolvovali jednorazové podujatia : 1 ;  názov podujatia a vzdelávacej inštitúcie :             Académia Istropolitana, The Cambridge Day – MPC Prešov                                                                                                                              

d)     počet pedagógov, ktorí absolvovali vzdelávanie organizované školským úradom :  názov vzdelávania :             -          

e)      Riaditeľ školy absolvoval prípravu vedúcich pedagogických zamestnancov.  

h)  Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti: Vystúpenie žiakov a žiackych tanečných a speváckych súborov na rôznych podujatiach obce: Deň matiek, Deň dôchodcov, Vianočná slávnosť, atď. Škola má vlastné futbalové mužstvo, ktoré sa pravidelne zúčastní na obvodných a okresných súťažiach. Máme vybudované veľmi dobré priateľské vzťahy so Základnou školou v Maďarskej republike v obci Nagyrozvágy, v rámci čoho sme už viackrát organizovali spoločné mimoškolské akcie:

• Súťaž v prednese poézie a prózy „Tompa Mihály vers- és prózamondó verseny“
• Medzinárodná regionálna dejepisná súťaž organizovanej v MR, obci „Berzseny falu“
• Spoločné vzdelávacie zájazdy v MR a v SR: Széphalom, Pálháza, Kőkapu, Košice/Divadlo Thália Színház/,

V rámci vzdelávacích poukazov škola poskytovala možnosť žiakov pracovať v 4 záujmových útvaroch:

o    Futbal

o    Tanečný krúžok – Mažoretky

o    Výpočtová technika pre 1. stupeň ZŠ

o    Výpočtová technika pre 2. stupeň ZŠ

 

Počet zapojených žiakov v nich bol 82 počas celého školského roka.

V rámci spolupráci so Základnou umeleckou školou v Kráľovskom Chlmci na škole od šk. roka 2007/2008 bolo zriadené vysunuté pracovisko ZUŠ. Žiaci školy, ale aj ostné deti obce Veľký Horeš, majú možnosť absolvavať štúdium a získať vzdelenie poskytované Základnou umeleckou školou Kráľovský Chlmec priamo v mieste bydliska. Od šk. roka 2008/2009 sú otvorené tri odbory: klavír, flóta a umelecká kresba.

 

i)   Škola je zapojená do národného projektu – Modernizácia vzdelávania na základných školách

 

j)   Štátna školská inšpekcia v školskom roku 2008/2009 vykonala následnú kontrolu po vykonaní komplexnej inšpekcie. V záveroch správy o výsledkoch inšpekčnej činnosti školská inšpekcia konštatovala, že nedostatky zistené na komplexnej inšpekcii boli v plnej miere odstránené. Hodnotenie školy:

Ø  na veľmi dobrej úrovni: plánovanie, preventívne a multidiscipinárne aktivity,

Ø  na dobrej úrovni: informačný systém, kontrolný systém, vybavenie didaktickou technikou a výpočtovou technikou,

Ø  na priemernej úrovni: pracovné podmienky pedagógov,

Ø  na málo vyhovujúcej úrovni: personálne podmienky.

Na základe celkového hodnotenia škola je v strednom pásme dobrej úrovne, je lepšie v porovnaní s výsledkami z komplexných inšpekcií základných škôl v SR.

 

k)  Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy:

Objekt školy je umiestnený vo veľmi priaznivom okolí, nie sú žiadne rušivé vplyvy z okolia. Na pozemku školy okrem 5 školských budov je aj park, školská záhrada, športové ihrisko a veľký priestor – školský dvor na prechádzku cez prestávok.

Celkový počet učební : 10

- z nich sú odborné     :   2 ......- odborná učebňa informatiky,

                                                  - odborná učebňa pre fyziku, chémiu a prírodopis /FChP/,

Ďalšie priestory:     Telocvičňa a Školská jedáleň pri ZŠ

Priestorové  usporiadanie  a  funkčné   členenie  zariadenia  zodpovedá veku,  zdravotnému stavu,  telesným  rozmerom  detí. Základná škola má počet tried, ktoré zodpovedajú počtu žiakov.

 

l)   Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy od 1.9.2008 do 31.8.2009: 

 

Ø   Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:

Ø  r. 2008: =1628032= Sk ... 54040,76 €

Ø  r. 2009: =97334,69 €

Ø  Spolu:  =151375,45 € ... =4560337= Sk

Ø   Príspevky na čiast. úhradu nákladov spojených s hm. zabezpečením školy od rodičov:

Ø  r. 2008: =3000= Sk ... 99,58 €

Ø  r. 2009: =179,28 €

Ø  Spolu:   =278,86 €

Ø   Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy:

Ø  r. 2008: =26880= Sk ... 892,25 €

Ø  r. 2009: =1411,20 €

Ø  Spolu:   =2303,45 €

Ø   Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov, právnických alebo fyzických osôb: =0= Sk.

Ø   Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov:

·       Na šk. potreby pre žiakov v hm. núdzi:

o   r. 2008: =17000= Sk ... 564,30 €

o   r. 2009: =514,60 €

o   Spolu: =1078,90 €

·       Na dopravné žiakov:

o   r. 2008: =49320= Sk ... 1637,12 €

o   r. 2009: =2757,00 €

o   Spolu: =4934,12 €

·       Motivačný príspevok: =21.900= Sk /len rok 2008/ ... 726,95 €

 

m) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy a vyhodnotenie jeho plnenie:

V oblasti výchovno-vzdelávacej činnosti sme si vedomí svojích rezerv a nedostatkov, ktoré budeme postupne a dôsledne odstraňovať.

Dôležitým odporúčaním do budúceho šk. roka je pre nás  potreba orientácie na pozitívne hodnotenie žiakov, najmä slabo prospievajúcich, pre zvýšenie vnútornej motivácie.

Absolvent I. a II. stupňa našej školy by mal svojim vystupovaním robiť dobré meno škole, byť schopný vytvárať dobré medziľudské vzťahy, byť schopný hodnotiť svoju úlohu v škole, v rodine  a spoločnosti,  byť  schopný  starať  sa  o svoje  fyzické  i psychické  zdravie,  vedieť uzatvárať kompromisy, byť schopný vyhľadávať, hodnotiť a využívať pri učení rôzne zdroje informácií, osvojiť si metódy štúdia a práce s informáciami, poznať metódy prírodných vied a diskutovať o prírodovedných otázkach, mať schopnosť presadzovať ekologické prístupy pri riešení problémov, mať schopnosť vnímať dejiny vlastného národa vo vzájomnom prepojení s vedomosťami  zo  všeobecných  dejín,  dobre  ovládať  slovenských  jazyk,  mať  schopnosť vnímať umenie a byť zodpovedný za svoj život. 

n) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky :     materinský jazyk – súťaže v prednese poézie a prózy a oblasť mimoškolskej aktivity;   

oblasti, v ktorých sú nedostatky : slabá pripravenosť na vedomostné súťaže, olympiády a na športové súťaže.

 

Spracoval: Ing. Tibor Kovács – riaditeľ školy

 

Výročná správa bola predložená Rade školy pri ZŠ s VJM Veľký Horeš dňa 12.10.2009.

 

Vyjadrenie členov Rady školy pri ZŠ s VJM Veľký Horeš:

 

 

Správa predložená zriaďovateľovi dňa 29.10.2009